Páscoa: Tempo de partilha

ESTADO DE MATO GROSSO

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

SECRETARIA MUNICIAPAL DE EDUCAÇÃO

ASSESSORIA PEDAGÓGICA DE TERRA NOVA DO NORTE – MT

ESCOLA CHAPEUZINHO VERMELHO    

Páscoa: tempo de partilha

Nome:

Isaura Gorete De Carli

Coordenadora:

Elizete Carvalho Maciel

Terra Nova do Norte, abril de 2013

Objetivo:

   ü   Vivenciar o verdadeiro sentido da Páscoa em sua vida;

   ü  Levar o aluno a entender o significado da Páscoa;

ü   Desenvolver a atenção e raciocínio.

ü    Incentivar o gosto pela musica

   ü  Desenvolver a criatividade

   ü  Conhecer os símbolos da Páscoa.

Desenvolvimento:

Textos referentes à Páscoa: A Lenda da Páscoa, O Coelho de Orelhas Verdes, lenda Os Coelhinhos e os Ovos da Páscoa, textos bíblicos;

Confeccionar coelhinhos e adornos;

Pintura de painel de Páscoa;

Montar coelho (recorte e colagem);

Cantar música referente à Páscoa;

Pesquisar preços de ovos e barras de chocolates;

Trabalhar situação-problema;

Produção de texto:  lenda “O coelhinho e os ovos de chocolate”

LIED sites atividades educativas (Páscoa)

Palestra (Religiões)

Conclusão:

O projeto terá duração de 10 dias aproximadamente.

Finalizar as atividades com apresentações e entrega de lembranças sobre a Páscoa.

Avaliação:

Os alunos serão avaliados conforme seu empenho e interesse durante a realização das atividades. 

                           

Atividades em anexo

A LENDA DA PÁSCOA

                A Páscoa comemora a ressurreição de Jesus Cristo, mas temos um símbolo muito simpático que é o coelhinho, com o seu ovo. Muita gente se pergunta porquê , já que o coelho não bota ovo. Pois ai vai a resposta para você ficar muito esperto.

            O ovo é símbolo de nascimento e ressurreição. A lenda conta que Simão, que ajudou cristo a levar a cruz até o calvário era vendedor de ovos. Depois da crucificação, ele percebeu que, como por milagre, os ovos estavam coloridos.

            Já o coelho era o símbolo de fertilidade no antigo Egito. Assim, o coelho esconde os coloridos em ninhos para que as crianças possam procurá-los como presentes de Páscoa.

     Extraído  de “ Guias dos Curiosos” de Marcelo Duarte

Atividades

1-Pesquisar outros símbolos da Páscoa.

2- Desenhos dos símbolos da Páscoa no caderno.

OS COELHINHOS E OS OVOS DA PÁSCOA

      

           Conta uma lenda, que em uma floresta vivia um grande numero de pássaro suas penas eram coloridas e seu canto alegrava os outros

Querendo ouvir este canto bem de perto, dois homens armaram uma gaiola bem no meio da floresta. Uma a uma, as aves caiam na armadilha e ali ficavam tristes e paravam de cantar.

         Muda e tristonha foi ficando toda a floresta.

          Mas os coelhinhos espertos, de olhos abertos e orelhas em pé, perceberam o que estava acontecendo.

          Uma noite, reuniram-se e resolveram soltar seus amiguinhos. Todos juntos e entusiasmados, num instante roeram a grade que prendia as avezinhas.

          A floresta ficou uma festa!

          Voavam de novo os pássaros em liberdade! ]

         Então as aves pensaram:

          ___ Como é bom ter amigos! Como vamos mostrar que estamos agradecidas?

          Pensaram, e tiveram uma idéia:

           ___Cada uma de nós vai pintar seus ovinhos, enfeitá-los com fitas e cores e vai presentear os coelhinhos.

           E assim fizeram.

          Os coelhinhos ganharam tantos ovinhos, que até tiveram que reparti-lo com os moradores da vila perto da floresta.

           É por isso que na Páscoa os coelhinhos distribuem ovos enfeitados. É para nos lembrar que PÁSCOA é PARTILHA. É uma forma de dizer: AMAI-VOS UNS AOS OUTROS.

1- Reescrever o texto.

  

1 -Título do texto:

2- Personagens da história:

3- Como era o coelhinho?

4- Monte o coelho e pinte-o como ele aparece na história:

5- O que ele fazia?

6- Como era a aranha desenhe-a:

7- Sobre o que conversaram a aranha e o coelho?

8- O que você achou da atitude da aranha?

PESQUISE

Nome do animal:------------------------------------------------------------------------------------------

Peso:----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tempo de gestação ou incubação:- ------------------------------------------------------------------Aspecto físico:----------------------------------------------------------------------------------------------

Vive:----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Desloca-se:--------------------------------------------------------------------------------------------------

Velocidade:-------------------------------------------------------------------------------------------------

Tempo de vida:- -------------------------------------------------------------------------------------------

Expressões populares:- ---------------------------------------------------------------------------------

Outras descobertas:- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------

PESQUISE

Nome do animal:------------------------------------------------------------------------------------------ Peso:---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tempo de gestação ou incubação:--------------------------------------------------------------------

Aspecto físico:---------------------------------------------------------------------------------------------- Vive:---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Desloca-se:--------------------------------------------------------------------------------------------------

Velocidade:-------------------------------------------------------------------------------------------------

Tempo de vida:--------------------------------------------------------------------------------------------

Som do animal:--------------------------------------------------------------------------------------------

Expressões populares:----------------------------------------------------------------------------------- Outras descobertas:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

PESQUISE

Nome do animal:----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Peso:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tempo de gestação ou incubação:--------------------------------------------------------------------------------

Aspecto físico:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Vive:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Desloca-se:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Velocidade:- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tempo de vida:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Som do animal:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Expressões populares:-----------------------------------------------------------------------------------------------------

Outras descobertas:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

http://espacoeducar-liza.blogspot.com/2009/04/atividades-de-pascoa.html